Percepción e identidad de los conocimientos científicos Multitransdisciplinarios mediante la Propiocepción

Ante la aún evidente ausencia del rigor y correcta Redacción científica de las Tesis de Grado universitarias; y con el objetivo de ayudar en la solución de tal problemática académica y científica: se muestran Mapas mentales, con una serie compleja de los mecanismos mentales que se requiere para entender y abordar la redacción científica rigurosa; a través del Título: Percepción e identidad de los conocimientos científicos Multitransdisciplinarios mediante la Propiocepción. TAGS: Universidad. Tesis de Grado. Redacción científica. Competencia científica. Competencia Profesional. Rigor científico. Perú

AUTOR: Marcelo Rojas Cairampoma. Profesor Principal Jubilado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Profesor Visitante en la Universidad Nacional Agraria de La Molina. Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Parasitólogos. Catedrático de Proyecto de Tesis de Grado en la Maestría de Riego y Drenaje de la UNALM. Ex Profesor de Post Grado en varias universidades peruanas y una de México.

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